当天傍晚，蒙建国和郑飞虎都各自回了办公室，其余人则在第七层的中央食堂里坐下，一名心理医生在桌子对面给决明作测试。
决明捂着一边眼，测量视力，心理医生又拿出一份考卷给决明填。
决明做了几题，侧头看隔壁桌的刘砚和张岷，刘砚小声安慰张岷，张岷眼眶通红，时不时地看决明。
“我觉得他比较需要心理医生。”决明小声道。
心理医生道：“我……待会去给他看看，他可能只是受了刺，这种情况非常罕见，戴星被他捡到的时候，相当于从零岁开始，但他的智商非常高，你介意把你们第一次见面到现在，他的成长情况说一下吗？”
张岷红着眼眶，把情况大致说了。
心理医生沉吟片刻，而后说：“或许他最开始不说话，是在学习，他的大脑，几乎处于一片幼儿的空白期。”
张岷说：“是的，刚开始他一直看着我，模仿我的动作。”
心理医生：“非常罕见……如果一切属实，他的思考分裂成两个人格，第一个人格相当于五到十岁，高智商，低情商的小孩，同时又受到一种奇怪的状况影响。他有丰富的求知欲，但很少发问，全用自己的知识体系来生硬解答。”
“第二个人格则是他的原本人格，这个人格就是他现在的性格状态，第二人格在被你收养的时候陷入了沉睡，但从十一岁到十六岁的这段时间内，所吸收的知识，以及与人相处的经验，都被储存在第二个人格的思考体系里。”
刘砚与张岷都是沉默不语。
心理医生道：“这个案例很有指导性作用。”
刘砚说：“我通俗一点说说看，他有两个人格决明和戴星，最开始的戴星人格只有十一岁，在失忆的时候休眠了。呈现出另外一个人格决明，决明醒来的时候也只有十一岁，这是被某种力量影响后的结果。”
“而且无论决明遭遇了什么事，社交能力和人际交往都没有任何经验增长。但这些经验被总结，分析后，全部灌输进了戴星的沉睡人格里。”
“现在决明不见了，戴星苏醒，于是他的表现完全符合一个十六岁的少年心态。”
心理医生点头道：“可以这么说