陈喜娃是自己手下的兵。
老炮觉得自己之前耽误了陈喜娃，没有及时给陈喜娃普及武器实用性对战士而言意味着什么。
这是一个机会。
手。
轻轻的拍了拍陈喜娃的肩膀。
“班长。”陈喜娃叫了一声。
“喜娃，是班长我疏忽了。”老炮先认了认错误。
“班长，俺什么地方做的不对了。”陈喜娃先从自己身上找这个原因。
“不是你做的不对，是班长我做的不对。”老炮将陈喜娃手中抱着的火箭炮丢在了一旁。
这孩子。
抱着火箭炮不放了。
这玩意没用。
怪沉的。
老炮身为陈喜娃的班长，晓得陈喜娃最常用的武器是什么，他踅摸了踅摸，将一支八一杠步枪塞在了陈喜娃的手中。
武器。
陈喜娃还是熟悉八一杠，日常打靶及清理，全都是一水的八一杠。
这玩意皮实。
老炮在通过自己的行动，客观事实的纠正着陈喜娃的错误行为。
陈喜娃和老炮两个人，其实就是一个正反鲜明的活生生的例子，同样的一件事情，两个人有着截然相反的不同看法。
就比如这个武器，老炮在客观事实的纠正着陈喜娃的错误，再告诉陈喜娃武器实用性对战士而言的真正含义。
但是陈喜娃明显没有理解老炮的这一番苦心！
他以为老炮也看上了火箭炮。