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分卷阅读185(2 / 2)

呕。


教导主任等人商量过接下来的章程。人多,原本就是件危险的事。如果这些半大孩子还无所事事,更不知道要闹出多少事端。


所以他们一开始就想好,所有学生都要继续上课。


一来,把他们时间占上,不让他们想东想西。


二来,也是一点隐秘的期许。说不定在高考之前,一切就能回归原点。到那时,老校区的门打开,出去的学生jīngjīng神神、像模像样,再在高考中取得好成绩,打响学校名号,这样多好。


但季寒川说的“干活儿”,也不是信口开河。


教导主任等人排好班,每天有两个班的学生要负责下楼、清理水泥地,让泥土渐渐回归师生视野。


这是一个大工程。生物老师说了,土豆成熟的周期就两个月。于是日子一天天过去,看着不太良好的进度,教导主任擦一把汗,玩笑道:“看来我们没可能在高考前吃到自己种的土豆了。”旁人听了,很想问:可是这些学生,真的还能经历高考吗?


这话当然不能说。


至于为什么是每天两个班,诸位老师也有悉心考虑。


首先,种土豆一事迫在眉睫,他们的存粮真的撑不了太久,几个生物老师已经聚在一起培苗,并且感慨好在自来水管仍然能用。


不出所料的话,这一批土豆,可能等不到成熟,就要全部挖出来,添进伙食里。


要种地,就要先清理水泥地,这无疑需要人手。


同时,老师们商讨之后,认为只有通过对比,才能显现出“继续读书”的可贵。是苦哈哈挖地好,还是坐在教室里做题好?在没有对比的时候,小兔崽子们会抱怨、不想读书,八成还能讲出许多歪理。但有了另一个选项后,谁都知道选后者。


两个班,能有一点竞争感。如果说挖地算是奖惩机制中的“惩”,那当然还要有“奖”。目前的打算是,挖地进度更快的那一班学生,可以得到一顿“正常午饭”作为奖励。


事情就这么定下来。


时间拉回现在,仍然是周一午餐餐桌上,邵佑看着季寒川吃饭的动作,道:“好,我做什么?”季寒川想一想,忽然说:“其实我今天很意外。”邵佑挑眉。


季寒川深呼吸,道:“之前以为铁门那边已经打不开了。”邵佑一顿,“为什么这么说?”季寒川三下五除二,把碗里剩下的guàn进嘴巴。食堂阿姨尽力了,把一晚平平无奇的粥做的鲜美无比。当然,更大可能是学生们饿了太久,早晨是蒸馒头,晚上是炒馒头。季寒川周末时与npc讲话时第三书包d3sb第一书包 d1sb


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