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分卷阅读589(2 / 2)

刘倩眼睛一白,晕了过去。


她错过了自己男友的惊叫。


季寒川倒是听到了。角度关系,餐桌挡住郑鑫,所以他看不到对方此刻模样。


季寒川简单问:“醒了?”地板光亮,反射灯光。玛丽从郑鑫旁边探出半边身体,打报告:“没有。”季寒川就没了兴致。


他仍然看刘倩,心想:但孙驰说,同样是夜晚八小,那个办公室里的‘刘老师’推了他的兔子一把,让它离开。


这是否说明,刘倩心里,仍有一部分已经看透一切、悔恨一切,作为阒静黑暗里的一点光亮?


所以对付郑鑫,要用“噩梦”。但要让刘倩良心发现,只需要“美梦”?


她不是加害者,甚至不算“推波助澜”过。


但她知道的,兴许比季寒川了解的要多。


只是在过去,每一次“知道”,她都作出了同样的选择。


——郑鑫是一个认真上课、悉心教学的好老师。


——郑鑫是温柔体贴,生活合拍的好男友。


郑鑫他……也许有点奇怪,但这也并不重要。虽然他喜欢把手搭在小女孩肩膀上,喜欢环住小姑娘讲话,会摸着小姑娘xiōng口问她们感觉如何,张梓诺和乔承萱甚至说,他们看到郑鑫的手伸进另一个女孩儿裙子里,但——他怎么会真的对小女孩有兴趣呢?


他明明是一个很“正常”的男人啊。


我相信他。


另一边,郑鑫。


与刘倩不同,他并非被抹掉所有真正记忆,投入梦境。相反,他记得许多事。楚诗涵、齐妙、朱真真,这一个个名字,一个个或恐惧或青涩的反应,都让他激动不已。


可他的现状不允许他激动。


在郑鑫概念中,自己是带着记忆“重生”了,到一个四年级男孩儿身体里。


这个小男孩儿也叫“郑鑫”,和他小时候面容相似,父母却不同。郑鑫上网搜了搜与过去自己有关的消息,很遗憾地发觉,什么都找不到。不过过去那个小学老师郑鑫只是普通人,生老病死,原本就不会有什么人在意。第三书包d3sb第一书包 d1sb


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